التصوير الملون للرحم (الأشعة الملونة للرحم) في الأردن

التصوير الملون للرحم فحص بالأشعة السينية تُحقن فيه مادة تباين (صبغة) عبر عنق الرحم، فتُظهر تجويف الرحم من الداخل ومسار قناتَي فالوب، ويُتابع الطبيب على الشاشة انسكاب الصبغة من نهاية الأنبوب إلى تجويف الحوض كدليل على أنه سالك. وهو فحص تشخيصي قصير يُجرى في قسم الأشعة أو عيادة مجهّزة، ولا يحتاج تخديراً عاماً في الأحوال المعتادة. أشهر دواعيه تقييم تأخّر الإنجاب لمعرفة ما إذا كانت الأنابيب سالكة، وتقييم شكل تجويف الرحم عند تكرار الإسقاط أو الشكّ بحاجز رحمي أو رحم مزدوج أو التصاقات داخل الرحم، وتقييم أثر ورم ليفي أو لحمية تضغط على التجويف، ومتابعة الحالة بعد جراحة على الأنابيب أو بعد إجراءات داخل الرحم. وحدوده جوهرية ويجب أن تُفهم قبل الفحص: التصوير الملون يُظهر إن كان الأنبوب مفتوحاً أو مسدوداً، لكنه **لا يُقيّم وظيفة الأنبوب** — أي حركة أهدابه وقدرته على التقاط البويضة ونقلها — فالأنبوب السالك ليس بالضرورة أنبوباً عاملاً. وهو لا يكشف الالتصاقات المحيطة بالحوض ولا البطانة الرحمية المهاجرة (الإندومتريوز)، وتنظير البطن أدقّ لذلك. ولا يُقيّم المبيض ولا مخزون البويضات ولا يُثبت حدوث إباضة، وهذه تحتاج تحاليل هرمونية وتصويراً بالموجات فوق الصوتية. ولا يفحص السائل المنوي إطلاقاً — وتقييم تأخّر الإنجاب مسار مشترك للزوجين لا فحص واحد للمرأة. كما أن ظهور انسداد في أحد الأنبوبين قد يكون تشنّجاً مؤقّتاً لا انسداداً حقيقياً، وقد يحتاج إعادة تقييم أو فحصاً مكمّلاً قبل بناء قرار عليه. أما التوقيت والسلامة فهما أهمّ ما يُحدَّد مسبقاً: يُجرى الفحص عادة في النصف الأول من الدورة بعد توقّف دم الحيض وقبل الإباضة — غالباً بين اليوم الخامس والثاني عشر تقريباً — وذلك أساساً لتجنّب وجود حمل مبكر. ويُمنع الفحص عند الحمل أو الشكّ به، وعند التهاب حوضي نشط أو إفرازات مَرَضية، وعند نزف مهبلي غزير. ويجب إخبار الفريق بأي تحسّس سابق من صبغات اليود وبأمراض الغدة الدرقية والربو. وقد يوصي طبيبك بمسكّن قبل الفحص أو بمضاد حيوي وقائي في حالات معيّنة، بحسب بروتوكول المركز وحالتك، ولا يُؤخذ شيء من ذلك بمبادرة شخصية. وأخيراً: هذا الفحص أداة تُقرأ مع تاريخك المرضي وتحاليلك وتقييم الزوج، ولا يُشخّص سبب تأخّر الإنجاب بذاته، ولا يُعدّ علاجاً للعقم؛ وترشيحك له وتوقيته يُحدَّدهما الفحص السريري ومتابعة طبيبك لا القراءة.